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A preceptora Rachel Figueiró se reuniu com os alunos do 7º período de Enfermagem, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), da disciplina do Programa Curricular Interdepartamental XI (PCI XI), na manhã desta terça-feira, 3 de Junho de 2025, no Auditório da OTICS Penha. Em um primeiro momento, ela contou a história do território da Área Programática 3.1 (AP3.1) e depois, fez uma visita guiada com os alunos.

Eles foram até a Igreja Nossa Senhora da Penha, aprenderam a história da origem do bairro e da construção da Igreja, aprenderam um pouco mais sobre a AP3.1 e suas nuances no atendimento domiciliar.

Curso de Libras ministrado pela professora Viviane Pinheiro na tarde desta segunda-feira, 2 de Junho de 2025, no Auditório da OTICS-Rio Penha.

A Coordenadoria de Atenção Primária 3.1 (CAP3.1) conseguiu em parceria institucional com o Instituto Nacional de Educação para Surdos (INES), a realização do curso, através de aulas presenciais. O objetivo é capacitar os profissionais de saúde para que eles possam entender os sinais básicos e se comunicarem em situações cotidianas que envolvam o uso de Libras e com isso, melhorar o acesso e ampliar o atendimento à população.

No Centro de Reabilitação, da Clínica da Família Felippe Cardoso (CFFC), nesta segunda-feira, 2 de Junho de 2025, o instrutor técnico e supervisor do estágio em Podologia, Bruno Ornelas, responsável pela orientação técnica dos estagiários do Instituto Brasileiro de Podologia (IBRAP), destacou o êxito e a aceitação do trabalho realizado com pacientes, médicos e enfermeiros na promoção da saúde. 

A Secretaria Municipal de Saúde (SMS) oferece à população um projeto de podologia junto a IBRAP, que visa atender aos pacientes com patologia que afetam a saúde dos pés. Atuam no estudo e tratamento das podopatias (doenças dos pés), aliviando dores, tratando calos, unha encravada, onicomicoses, fissuras que podem servir de porta de entrada de fungos e bactérias. Tratam também, pacientes com pé diabético reduzindo a incidência de problemas graves de infecções, ulcerações, gangrena e amputação de membros.

O preceptor Gean Mascaranhas, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), reuniu os alunos do 1º período de Enfermagem para a aula de Práticas e Cuidados de Enfermagem II (PCE II). A aula foi realizada nesta sexta-feira, dia 30 de Maio de 2025, no Auditório da OTICS-Rio Penha.

 

Nesta disciplina, os acadêmicos conhecem a estrutura de uma Unidade Básica de Saúde (UBS), sua organização e seu funcionamento. A apresentação do modelo de saúde em seu nível primário de atenção, bem como os processos de trabalho das Equipes de Saúde da Família. Eles acompanham as atividades do dia-a-dia, nos consultórios das equipes, da Clínica da Família Felippe Cardoso (CFFC), e no final discutem as experiências que tiveram ao longo do dia. Na aula de hoje, os Agentes Comunitários de Saúde (ACS), da CFFC, explicaram um pouco do processo de trabalho e falaram sobre o território da Área Programática 3.1 (AP3.1).

 

A preceptora do Programa de Residência de Medicina de Família e Comunidade (PRMFC) e RT de Medicina da Clínica da Família Felippe Cardoso (CFFC), Fernanda Alencar ministrou uma aula para os residentes do Programa de Residência Médica em Família e Comunidade (PRMFC) do  2º ano de Medicina, no Auditório da OTICS-Rio Penha, nesta quinta-feira 29 de Maio de 2025.

  

Ela abordou o tema “pesquisa científica”. A pesquisa científica se desenvolve a partir de métodos organizados cuja finalidade é responder a questionamentos e identificar problemas, além de propor soluções. A pesquisa parte de algum questionamento bem fundamentado e busca encontrar respostas para ele. Mesmo que não resulte em uma nova descoberta, a pesquisa científica estimula o raciocínio, a reflexão, a criticidade. A análise de evidências leva o pesquisador a trilhar um caminho de investigação que enriquecerá sua jornada de residência médica.

Nesta quinta-feira,  de 29 de Maio de 2025, no Laboratório de Informática da OTICS-Rio Penha, os profissionais de saúde da Clínica da Família Felippe Cardoso (CFFC), realizaram atualizações de dados dos pacientes, no prontuário eletrônico VitaCare.

Em parceria com a unidade, a OTICS-Rio Penha disponibilizou o espaço e configurou o VitaCare em todos os computadores para que os profissionais de saúde tenham acesso ao prontuário.

Nesta quarta-feira, 28 de Maio de 2025, os Agentes Comunitários de Saúde (ACSs) do Centro Municipal de Saúde Necker Pinto, estiveram presentes na OTICS-Rio Penha para a segunda etapa da Oficina de Territorialização.

O Analista de Projetos, Igor Fernandes, junto aos ACSs, alterou o mapa, redesenhando as 6 microáreas das Equipes de Saúde da Família, na ferramenta Google Earth Pro e finalizou o KML da unidade.

Nesta quarta-feira, 28 de Maio de 2025, a Equipe Multiprofissional  (E-Multi), realizou uma reunião, na Sala de Tutoria da OTICS-Rio Penha, para discussão de caso.

As E-Multi são equipes compostas por profissionais de saúde de diferentes áreas de conhecimento que atuam de maneira complementar e integrada às demais equipes da Atenção Primária à Saúde (APS). Essas equipes atuam juntas, sendo responsáveis pela mesma população e território, fortalecendo as articulações com outros equipamentos de saúde e de outros setores (educação, serviço social, cultura, lazer, esporte, entre outros).

Nesta terça-feira, 27 de Maio de 2025, os Agentes Comunitários de Saúde (ACSs) do Centro Municipal de Saúde Maria Cristina Roma Paugartten, estiveram presentes na OTICS-Rio Penha para a segunda etapa da Oficina de Territorialização.

O Analista de Projetos, Igor Fernandes, junto aos ACSs, alterou o mapa, redesenhando as 6 microáreas das Equipes de Saúde da Família, na ferramenta Google Earth Pro e finalizou o KML da unidade.

O preceptor Gean Mascaranhas se reuniu com os alunos do 7º período de Enfermagem da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), da disciplina de Práticas de Cuidado em Enfermagem II (PCE II), na manhã desta terça-feira, 27 de Maio de 2025, no Auditório da OTICS Penha. Em um primeiro momento, ele contou a história do território da Área Programática 3.1 (AP3.1) e depois, fez uma visita guiada com os alunos. Eles foram até a Igreja Nossa Senhora da Penha, aprenderam a história da origem do bairro e da construção da Igreja, aprenderam um pouco mais sobre a AP3.1 e suas nuances no atendimento domiciliar.