1º Seminário Educação, Saúde e Jogos de Tabuleiro

Nesta sexta-feira , 1 de novembro de 2024, foi realizado no Auditório da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV), o 1º Seminário Educação,  Saúde e Jogos de Tabuleiro, que contou com a presença dos palestrantes: Suiane Costa da Universidade do Estado da Bahia (UNEB); Cynthia Dias da EPSJV; Taís Pereira do Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET); Wagner de Almeida e Leandro Costa do Instituto Federal do Rio de janeiro (IFRJ).

O evento destacou a relevância da interseção entre jogos de tabuleiro e práticas educativas e de saúde. Foi proposto aos participantes a discussão de como esses jogos podem ser ferramentas eficazes para promover aprendizado, estimular habilidades sociais e incentivar a conscientização sobre temas de saúde. Além disso, o seminário proporcionou um espaço para troca de experiências e metodologias inovadoras, ressaltando a importância de abordagens lúdicas na educação e na promoção de bem-estar.

           

A colaboração e a interação, entre educadores, profissionais de saúde e desenvolvedores de jogos foi enfatizada como essencial para potencializar os benefícios dessas iniciativas.

Alongamento Funcional

Na manhã desta quinta-feira, 31 de Outubro de 2024, a acadêmica de Educação Física Elizabeth Moura realizou uma aula de alongamento no Centro de Reabilitação da Clínica da Família Felippe Cardoso.

O objetivo do alongamento é estimular coordenação motora, trabalhar a parte cognitiva, lateralidade e equilíbrio. Os exercícios podem trazer alguns benefícios como: aumento da resistência muscular, melhora no equilíbrio, melhora na parte cognitiva e psicomotora. Além disso, ocorre uma melhora na função do sistema cardiovascular, ajuda a combater doenças causadas por repetidos movimentos (tendinite), combate a depressão e ajuda na autoestima.

Programa Curricular Interdepartamental

Nesta terça-feira, 29 de Outubro de 2024, no Auditório da OTICS Penha, a preceptora Rachel Figueiró se reuniu com os alunos do 7º período de Enfermagem da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) da disciplina do Programa Curricular Interdepartamental (PCI XI). Ela apresentou o território da Área Programática 3.1 (AP3.1) e, depois distribui os alunos em consultórios, junto aos Enfermeiros da Clínica da Família Felippe Cardoso (CFFC), para a prática.

Tratamento com Eletroterapia

Nesta segunda-feira 24 de Outubro 2024, no Centro de Reabilitação da Clínica da Família Felippe Cardoso, o Fisioterapeuta Benjamin da Silva realizou nos pacientes da unidade, um tratamento com eletroterapia, com o uso da Neuro Estimulação Elétrica Transcutânea (TENS), para redução da dor na cervical.

A eletroterapia é o uso de correntes elétricas para finalidades terapêuticas como a analgesia ou a estimulação funcional muscular. Nesta técnica, pequenos eletrodos são conectados a um aparelho e postos sob a pele do paciente, fazendo com que a corrente elétrica alcance os nervos e músculos do local, aliviando a dor na região.

GT – Saúde do Homem

A Enfermeira Preceptora Thamyres Miranda, da Coordenadoria de Atenção Primária 3.1 (CAP3.1), junto com os Enfermeiros Tatiane Villas Bôas, Diogo Cardozo, Vivian Gomes, Gabriel Rocha, Beatriz Oliveira e Suzana Tavares, realizaram um GT – Saúde do Homem, no Laboratório de Informática da OTICS-Rio Penha, nesta quarta-feira 23 de Outubro de 2024, para discutir e estruturar aula sobre Política Nacional de Saúde do Homem com foco na Atenção Primária e cuidado integral.

Curso de Libras para profissionais de saúde da AP3.1

O Professor de Libras, Augusto Machado, realizou o curso para os profissionais de saúde da Área Programática 3.1 (AP3.1), na tarde dessa segunda-feira, 21 de Outubro de 2024, no Auditório da OTICS-Rio Penha. A Coordenadoria de Atenção Primária 3.1 (CAP3.1) conseguiu, em parceria institucional, com o Instituto Nacional de Educação para Surdos (INES), a realização do curso, através de aulas presenciais. O objetivo é capacitar os profissionais de saúde para que eles possam entender os sinais básicos e se comunicarem em situações cotidianas que envolvam o uso de Libras e com isso, melhorar o acesso e ampliar o atendimento à população.

Projeto de Extensão Futuro Juvenil

A Professora Flávia Pacheco, da Escola de Enfermagem Ana Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro (EEAN/UFRJ) esteve reunida com os alunos do curso de Enfermagem, na Sala de Reunião da OTICS-Rio Penha, nesta sexta-feira 18 de Outubro de 2024, para planejar as atividades e traçar estratégias de atuação do Projeto Juvenil da EEAN/UFRJ com objetivo de organizar ações de educação de saúde para adolescentes na Clínica da Família Felippe Cardoso (CFFC).

Supervisão do Internato de Medicina da UFRJ

Nesta quinta-feira, dia 17 de Outubro de 2024, no Auditório da OTICS-Rio Penha, ocorreu a Supervisão do Internato Integrado de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), que tem como objetivo a formação dos internos de medicina que estão lotados na Clínica da Família Dr. Felippe Cardoso (CFFC).

A aula foi ministrada pelos professores Marcos Paulo, Sergio Levcovitz que orientaram os internos, abordando experiências e casos clínicos a partir da medicina de família e comunidade, saúde mental e saúde coletiva.

Seminário Clínico SRT

Nesta quarta-feira, 16 de Outubro de 2024, aconteceu, no Auditório da OTICS-Rio Penha, o Seminário Clínico do Serviço de Residência Terapêutica (SRT), ministrado por Haline Youssef Ramos, Coordenadora Técnica SRT do CAPS Fernando Diniz.

O seminário, tem por objetivo promover a capacitação e a educação continuada dos cuidadores e técnicos de enfermagem do serviço de Residência Terapêutica. Os temas abordados neste seminário visam a ampliação do conceito de saúde e são eles: Autonomia e Liberdade, Equidade, Combate aos Estigmas e Preconceitos e Atenção Humanizada e Centrada.

Curso de Libras para profissionais de saúde da AP3.1

A Professora de Libras, Viviane Pinheiro, deu continuidade ao curso para os profissionais de saúde da Área Programática 3.1 (AP3.1), na tarde dessa segunda-feira, 14 de Outubro de 2024, no Auditório da OTICS-Rio Penha. A Coordenadoria de Atenção Primária 3.1 (CAP3.1) conseguiu, em parceria institucional, com o Instituto Nacional de Educação para Surdos (INES), a realização do curso, através de aulas presenciais. O objetivo é capacitar os profissionais de saúde para que eles possam entender os sinais básicos e se comunicarem em situações cotidianas que envolvam o uso de Libras e com isso, melhorar o acesso e ampliar o atendimento à população.