Treinamento do Prontuário Eletrônico

Nesta sexta-feira, 8 de Novembro de 2024, no Laboratório de Informática, foi realizado um treinamento do prontuário eletrônico VitaCare, pelo Enfermeiro da Coordenadoria de Atenção Primária 3.1 (CAP3.1) Renan Thomaz, para profissionais de saúde da da Área Programática 3.1 (AP 3.1). Foram capacitados 15 profissionais com objetivo de usar a plataforma com todas as ferramentas que a mesma disponibiliza, otimizando os atendimentos e dando segurança as informações de cada paciente.

O Prontuário Eletrônico é uma plataforma digital que reúne informações sobre o paciente, incluindo seu histórico clínico. Isto significa dizer que os pacientes que forem atendidos nas unidades básicas e nos ambulatórios especializados terão seu registro e histórico médico geral gravados de forma online, onde o médico ou profissional do atendimento poderá acessar informações anteriores, mesmo quando for atendido em outra unidade básica ou especializada do município.

Aula de Pilates

A especialista Nathalia Macedo, realizou uma aula de Pilates com os idosos, na Casa de Convivência Carmen Miranda da Secretaria do Envelhecimento Saudável e Qualidade de Vida (SEMESQV), que fica localizada no primeiro andar da Clínica da Família Felippe Cardoso, nesta sexta-feira 8 de Novembro de 2024.

Pilates é um método de condicionamento físico e alongamento que utiliza o peso do próprio corpo na sua execução. Os praticantes de Pilates tem como benefícios a melhora da postura, aumento do tônus muscular, maior mobilidade articular, evolução da marcha e corrida, alívio de tensões e melhora do alongamento.

Supervisão do Internato de Medicina da UFRJ

Nesta quinta-feira, dia 7 de Novembro de 2024, no Auditório da OTICS-Rio Penha, ocorreu a Supervisão do Internato Integrado de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), que tem como objetivo a formação dos internos de medicina que estão lotados na Clínica da Família Dr. Felippe Cardoso (CFFC).

A aula foi ministrada pelo professor Marcos Paulo que orientou os internos, abordando experiências e casos clínicos a partir da medicina de família e comunidade, saúde mental e saúde coletiva.

Supervisão de território

Nesta quarta-feira, 6 de Novembro de 2024, no Auditório da OTICS-Rio Penha, profissionais de saúde de várias unidades da Área Programática 3.1 (AP3.1) pensando em estratégias em Projeto Terapêutico Singular (PTS).

PTS é um instrumento de trabalho interdisciplinar utilizado na Atenção Primária à Saúde (APS) e nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS):
  • É um conjunto de propostas terapêuticas articuladas a um indivíduo, família ou grupo, resultante de uma discussão coletiva de uma equipe interdisciplinar;
  • O PTS possibilita a participação, reinserção e construção de autonomia para o usuário e sua família;
  • É um instrumento muito utilizado em situações complexas, mas também pode ser usado para discutir e responsabilizar problemas complexos;
  • O PTS é coordenado por um profissional de referência da equipe de saúde, com quem o usuário tem melhor vínculo;
  • O PTS contém quatro movimentos: definir hipóteses diagnósticas, definir metas, definir responsabilidades e reavaliação;
  • O PTS leva em consideração as vulnerabilidades do sujeito, contemplando dimensões individuais, culturais, econômicas e sociais.

A reunião tem por objetivo, discutir os casos e pensar em soluções em saúde.

Estudo e Tratamento das Podopatias

No Centro de Reabilitação, da Clínica da Família Felippe Cardoso (CFFC), nesta quarta-feira, 6 de Novembro de 2024, a Instrutora técnica do estágio em Podologia, Vanessa Damasceno, orientou os estagiários do Instituto Brasileiro de Podologia (IBRAP) no trabalho desenvolvido junto aos pacientes, médicos e enfermeiros na promoção da saúde.

A Secretaria Municipal de Saúde (SMS) oferece à população um projeto de podologia junto a IBRAP que visa atender aos pacientes com patologia que afetam a saúde dos pés. Atuam no estudo e tratamento das podopatias (doenças dos pés), aliviando dores, tratando calos, unha encravada, onicomicoses, fissuras que podem servir de porta de entrada de fungos e bactérias. Tratam também, pacientes com pé diabético reduzindo a incidência de problemas graves de infecções, ulcerações, gangrena e amputação de membros.

         

PCI XI

A preceptora Rachel Figueiró se reuniu com os alunos do 7º período de Enfermagem da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) da disciplina do Programa Curricular Interdepartamental (PCI XI), na manhã desta terça-feira, 5 de Novembro de 2024, no Auditório da OTICS Penha. Em um primeiro momento, ela contou a história do território da Área Programática 3.1 (AP3.1) e, depois, fez uma visita guiada com os alunos.

Eles foram até a Igreja Nossa Senhora da Penha, aprenderam a história da origem do bairro e da construção da Igreja, aprenderam um pouco mais sobre a AP3.1 e suas nuances no atendimento domiciliar.

Curso de Libras para profissionais de saúde da AP3.1

A Professora de Libras, Viviane Pinheiro, deu continuidade ao curso para os profissionais de saúde da Área Programática 3.1 (AP3.1), na tarde dessa segunda-feira, 4 de Novembro de 2024, no Auditório da OTICS-Rio Penha. A Coordenadoria de Atenção Primária 3.1 (CAP3.1) conseguiu, em parceria institucional, com o Instituto Nacional de Educação para Surdos (INES), a realização do curso, através de aulas presenciais. O objetivo é capacitar os profissionais de saúde para que eles possam entender os sinais básicos e se comunicarem em situações cotidianas que envolvam o uso de Libras e com isso, melhorar o acesso e ampliar o atendimento à população.

Reunião de planejamento Projeto Futuro Juvenil

A Professora Flávia Pacheco, da Escola de Enfermagem Ana Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro (EEAN/UFRJ) esteve reunida com os alunos do curso de Enfermagem, na Sala de Tutoria da OTICS-Rio Penha, nesta sexta-feira 1 de Novembro de 2024, para planejar as atividades e traçar estratégias de atuação do Projeto Juvenil da EEAN/UFRJ com objetivo de organizar ações de educação de saúde com adolescentes na Clínica da Família Felippe Cardoso (CFFC).

1º Seminário Educação, Saúde e Jogos de Tabuleiro

Nesta sexta-feira , 1 de novembro de 2024, foi realizado no Auditório da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV), o 1º Seminário Educação,  Saúde e Jogos de Tabuleiro, que contou com a presença dos palestrantes: Suiane Costa da Universidade do Estado da Bahia (UNEB); Cynthia Dias da EPSJV; Taís Pereira do Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET); Wagner de Almeida e Leandro Costa do Instituto Federal do Rio de janeiro (IFRJ).

O evento destacou a relevância da interseção entre jogos de tabuleiro e práticas educativas e de saúde. Foi proposto aos participantes a discussão de como esses jogos podem ser ferramentas eficazes para promover aprendizado, estimular habilidades sociais e incentivar a conscientização sobre temas de saúde. Além disso, o seminário proporcionou um espaço para troca de experiências e metodologias inovadoras, ressaltando a importância de abordagens lúdicas na educação e na promoção de bem-estar.

           

A colaboração e a interação, entre educadores, profissionais de saúde e desenvolvedores de jogos foi enfatizada como essencial para potencializar os benefícios dessas iniciativas.

Alongamento Funcional

Na manhã desta quinta-feira, 31 de Outubro de 2024, a acadêmica de Educação Física Elizabeth Moura realizou uma aula de alongamento no Centro de Reabilitação da Clínica da Família Felippe Cardoso.

O objetivo do alongamento é estimular coordenação motora, trabalhar a parte cognitiva, lateralidade e equilíbrio. Os exercícios podem trazer alguns benefícios como: aumento da resistência muscular, melhora no equilíbrio, melhora na parte cognitiva e psicomotora. Além disso, ocorre uma melhora na função do sistema cardiovascular, ajuda a combater doenças causadas por repetidos movimentos (tendinite), combate a depressão e ajuda na autoestima.